00后
【和美教育】我校联合镇名师工作室前往嘉晖外国语学校开展送教帮扶活动_我的网站
A | 冬日送教暖人心
引领交流促成长
为了充分发挥名师工作室的引领作用，助力我镇民办学校的教育质量和教学水平的提升，2024年12月11日，我校联合镇曾锦胜名校长工作室、镇彭伟名班主任工作室、镇熊德峰名师工作室、镇卢凯香名师工作室前往嘉晖外国语学校开展送教帮扶活动。
B | 她告诉记者，“警察来调解，说我家的灯光确实影响到投诉人家，但是我家只有一个小台灯，而且跟投诉人住的是对面栋，也不是同一层。”当事人表示并不认同警方的调解说法。 1 镇曾锦胜名校长工作室 曾锦胜名校长工作室特邀广东省名校长工作室主持人、寮步中学校长彭盛，前往嘉晖外国语学校开展题为《立足学校发展，彰显品牌特色》的讲座。当事人介绍，8月18日，邻居上门敲门，自己不在家中；随后对方让物业保安上门沟通。8月19日，物业工作人员两次上门就此问题进行线下协商。彭校长以其深邃的教育见解和丰富的教育教学管理经验，为嘉晖外国语学校在专业领域和管理理念中带来探索和启迪，拉开了研修活动的精彩序幕。 在研讨环节，名校长工作室主持人曾锦胜发表了关于学校未来发展与品牌建设的见解。当事人提供录音显示，对方坚持认为楼上台灯的光线，会影响楼下孩子写作业。他指出，学校品牌特色的铸就不仅需大力提升教学质量，更需于校园文化的深耕细作以及学生个性化发展的精心培育，学校需勇于探索、勇于创新，不断探寻契合本校校情的特色发展路径，开辟教育新境界。 2 镇彭伟名班主任工作室 工作室主持人彭伟老师上了一节别开生面的主题班会课。当事人表示十分无奈，正常居家开灯，不存在强光直射，自己在家正常开灯是合法权利，无法接受这样的要求。不少网友热议，居家开灯属于正常生活，如此投诉有点强人所难。
C | 21日下午，记者联系采访了阳光锦城物业，物业工作人员对此事予以证实，坦言已多次出面调解，但双方均不认可调解方案，最终选择报警，具体处理结果要联系警方。
D | 随后记者致电联系了长沙砂子塘派出所，工作人员表示：该案件具体情况，不方便告知。来源：三湘都市报、荔枝新闻
E | 郑老师巧妙地将钢琴演奏与小步舞教学相结合进行导入，让学生们不仅能聆听贝多芬经典作品的美妙旋律，更能亲身体验小步舞的优雅韵律。 在整堂教学中，郑老师先以生动的讲解与钢琴弹奏带领学生们深入了解《贝多芬 G 大调小步舞曲》的创作背景和音乐特点。随后，学生们在郑老师的引导下，逐渐掌握小步舞的基本步伐和节奏。他们两两一组，随着音乐翩翩起舞，将音乐中的情感与舞蹈的姿态完美融合。这种创新的教学方式，不仅让学生们对音乐作品有了更深刻的理解和感悟，也让他们在舞蹈中释放了青春活力，提升了艺术修养和审美情趣。 在教育的广阔天地里，每一次公开课都是思想的碰撞与智慧的交融。在接下来的评课环节中，两校老师齐聚一堂，畅所欲言。 最后，名师工作室主持人熊德峰老师进行总结。希望送课活动能给嘉晖学校的音乐教育和美育工作带来新的启发，送去先进的教育教学理念，推动教育资源在校际间良性流动。 4 镇卢凯香名师工作室 活动开始，卢凯香老师运用了游戏互动的形式，充分调动了学生的积极性，学生从游戏中体验到小学跨入初中的变化。同时，介绍了适应的概念和适应性问题产生的原因。 随后卢凯香老师运用丰富的专业知识，从心理学的角度深入浅出地向学生们阐述了适应性问题的类型，主要包括环境适应、人际适应、学习适应和情绪适应。通过播放视频、游戏互动、心理学实验讲解等多种互动方式，生动地向同学们展示了变化发生的必然性，根据适应性问题的类型给同学们提出了几点具体的建议。 最后，卢凯香老师邀请学生们观看电影片段，希望今后七年级学生拥有战胜极限的勇气，创造奇迹的潜力。 冬酿时光，每一次相逢，皆如繁星璨然耀空，燃知识光芒；每一场研讨，如春潮奔腾澎湃，激教育情怀。本次送教帮扶活动，如同播撒希望的种子，为大岭山嘉晖外国语学校的同学们带来了不一样的艺术体验和学习乐趣。
F | 也进一步加强校际间教师的相互交流与学习、提升教师专业素养，进一步推进课堂教学改革，实现资源共享。 未来，我校也会联合镇级名师工作室将继续发挥示范引领作用，同心同行，推动大岭山教育高质量发展！ -END- 审核|曾锦胜、冯海燕、张学廷 责编|蔡子怡 图文|学校办公室、各名师工作室 社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 扫码关注 东莞市大岭山中学 和美教育 办学理念：和而不同，各美其美 校训：怀和心，做和事，求和美 校风：博文博艺，共兴共进 教风：明德明理，成己成人 学风：有爱有慧，悦己悦人。
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Published on:05:53:09